ساخت ۵۰مدرسه خیر ساز در استان لرستان 

طبق سنوات گذشته خیرین مدرسه ساز لرستان که از مال خود گذشته اند تا شادی را به لب های کودکان ما بیاوردند و با جسارت سرمایه اشان را آورده اند تا نواقص را در آموزش و پرورش رفع کنند؛  در سایه همت و تلاش با توکل بر خداوند بزرگ، توانستند فارغ از هرگونه جنجال در سال ۱۴۰۴ اهداف خود را با تحقق ۱۰۰درصدی به پایان رسانند.

بیست‌وهفتمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز لرستان با حضور مسئولین ، خیرین این حوزه و مدیران دستگاه‌های اجرایی برگزار شد .

۱۴۰ مدرسه جایگزین ۱۷۰ مدرسه فرسوده شد

به گزارش رستاک آنلاین ،یونس بهاروند در بیست و هفتمین جشنواره خیرین مدرسه ساز بر اهمیت فضاهای آموزشی و پیگیری طرح‌های جایگزینی مدارس فرسوده تاکید کرد و گفت : با افزایش مشارکت خیران در این زمینه ۱۴۰ مدرسه جایگزین ۱۷۰ مدرسه فرسوده شد و برنامه‌های ساخت مدارس جدید به خوبی در حال انجام است.

‌انقلاب اسلامی انقلابی فرهنگی و دینی و سرآمد دانش است

حجت‌الاسلام سید احمدرضا شاهرخی، نماینده ولی‌فقیه در لرستان و امام‌جمعه خرم‌آباد نیز در این مراسم کار خیر جزو مفاهیم اصیل و اساسی در ادیان آسمانی است.
وی با بیان اینکه انقلاب اسلامی نیز انقلابی فرهنگی و دینی و سرآمد دانش است، افزود: نظام تعلیم و تربیت درست و توسعه فضاهای آموزشی بر مبنای عدالت در اولویت‌های دولت چهاردهم است.

بیش از یک هزار و ۵۷۰ مدرسه در نقاط مختلف ساخته و تجهیز شده

محمدعلی رضوی، رییس مجمع خیرین مدرسه‌ساز لرستان بر نقش مؤثر این گروه‌ها در ارتقای عدالت آموزشی و توسعه فضاهای آموزشی استان تأکید کرد و بیان داشت: در سال های اخیر با مشارکت خیرین، بیش از یک هزار و ۵۷۰ مدرسه در نقاط مختلف استان ساخته و تجهیز شده و امیدواریم حجم باقی‌مانده مدارس نیز به زودی تکمیل شود تا استان از ساخت مدرسه بی‌نیاز شود.

همچنین سید عیسی سهرابی، مدیرکل آموزش و پرورش لرستان، بر ضرورت همیاری و حمایت مدیران از خیران تأکیدو بیان کرد : دولت به مدرسه‌سازی به‌عنوان یکی از اولویت‌های خود توجه ویژه‌ای دارد.

امید به بهبود شرایط آموزشی در مناطق مختلف

امور عمرانی استانداری لرستان در این جشنواره با اشاره بر فعالیت بیش از یک هزار و ۷۱ خیر مدرسه‌ساز افزود : ساخت بیش از یک هزار و ۵۷۰ مدرسه در استان، نشان از اهمیت مسئولیت اجتماعی و مشارکت مشترک در پیشرفت تحصیلی و اجتماعی است.

وی تصریح کرد: این نوع فعالیت‌ها منجر به عزم و اراده قوی جامعه برای سرمایه‌گذاری در آینده فرزندان است و با پیگیری‌های مستمر، امید به بهبود شرایط آموزشی در مناطق مختلف افزایش یافته است.